October 31, 2014

Kerjaya Graduan Sulung UKM


BBB, 05 Muharram 1436 = 30 Oktober 2014 (Khamis):


Semalam Naib Canselor UKM Prof. Datuk Dr. Noor Azlan Ghazali mengumumkan bahawa hingga kini UKM telah mengeluarkan graduan seramai 170,112 orang. Kata Naib Canselor, ``Kebanyakannya kini memegang jawatan penting sama ada dalam sector kerajaan, swasta, kepimpinan politik dan masyarakat serta pada peringkat antarabangsa,`` (BH, 30 Oktober, 2014: V12).
Meneliti kepada Graduan Sulung UKM yang seramai 166 orang itu bidang kerjaya apakah yang banyak diceburi mereka ?
Secara kasar mereka terlibat dengan kerjaya:
Pensyarah         seramai   50 orang         30     peratus
Guru                                    30 orang         18         ,,
Pentadbir                           20 orang          12        ,,
Berbagai                             66 orang          40       ,,
Untuk makluman graduan pada masa itu, termasuk Graduan Sulung UKM pada tahun-tahun 1970an sebenarnya tidak sukar mendapat pekerjaan, bahkan pada masa itu kerja mencari graduan. Tawaran kerja diterima seorang  graduan  lebih dari satu kerja, terpulang pada empunya diri membuat pilihan. Penulis sendiri berdepan dengan empat tawaran kerjaya yang boleh dibuat pilihan, tetapi oleh kerana keputusan tahun kepujian agak baik Penulis memilih untuk menjadi tenaga pengajar di university dengan membuat ijazah lanjutuan.
Daripada keluaran Graduan Sulung UKM 30% daripada mereka   biasanya membuat pilihan untuk menjadi pensyarah, khususnya di UKM. Buat makluman pada peringkat permulaan UKM dibuka, tidak kecukupan pensyarah tempatan dan terpaksa dibawa dari luar, antaranya dari Indonesia, Asia Barat dan Barat. Bagi menampung kekurangan tenaga pensyarah, adalah menjadi polisi  UKM pada peringkat permulaan  melatih pelajar-pelajar tempatan yang mempunyai kelulusan yang baik untuk melanjutkan pelajaran dan seterusnya menjadi tenaga pengajar di UKM. Pelajar-pelajar yang melanjutkan pengajian ini pada umumnya berjaya, bukan saja berjaya di dalam pengajian sama ada di luar atau dalam Negara, tetapi juga berjaya menjadi tenaga pengajar terkenal hingga menjawat jawatan professor atau professor madya. Antara  tenaga pengajar yang hadir ke Majlis Mengimbau Kenangan memegang ijazah Ph. D dan berjawatan professor seperti Prof Dr. Rahimah bt. Abdul Aziz, Prof Dato` Dr. Mansor Ibrahim, Prof. Dato` Dr. Jamaluddin Md. Jahi, Prof. Chamhuri Siwar, Prof. Dr. Abu Osman bin Md. Tap, Prof. Dr. Bachok bin M. Taib, Prof. Dr. Ismail bin Kailani, Prof. Dr. Maimon bin Abdullah dan Prof. Dr. Asiah Sarji,, di samping ramai lagi yang tidak hadir. Sebahagian kecil bertaraf Prof. Madya seperti Prof. Madya Dr. Nasiman bin Sapari, Prof Madya Dr. Koh Aik Khoon, Prof. Madya Dr. Mohd Nor Bin Haji Manuty – termasuk Penulis semasa bersara sebelum masuk politik berjawatan Prof. Madya di UKM.


Kerjaya kedua yang banyak dipilih Graduan Sulung UKM ialah guru, iaitu sebanyak 18%. Kerjaya guru ini antaranya penerusan kerjaya bagi guru yang menyambung pengajian di UKM. Selain daripada itu guru juga dikira jawatan yang paling sesuai dari kalangan wanita, lantaran itu sebahagian besar dari Graduan Sulung UKM dari kalangan wanita memilih kerjaya guru. Antara mereka ialah Puan Noriahan Jamaluddin, Datin Hajah Nik Khatijah Nik Man, Puan Yangchik bt. Minhat, Antara yang tak datang seperti Othman bin Omar, Abas bin Sauan,, Abdul Shukor bin Ariffin, Abdul Aziz bin Salleh, Che Som bin Daud, Daud bin Daldiri, Fauziah bt. Che Ali,, Md. Yusof bin Zainol, Mohd Zahid bin Awang, Nor Azimah bt. Kamaruddin, Siti Aishah bt. Haji Ismail, Siti Hanum Bt. Mohd. Sangkut, Shamsul Bahari bin Mat, Siti Mariam bt. Haji Abu Hanifah, Timah bt. Md  Zin, Wan Faezah bt. Wan Mansor. Mereka berkhidmat di berbagai ceruk Negara ini, tetapi kebanyakan kembali ke tempat asal masing-masing.


Kelompok ketiga ialah berjawatan Pegawai Tadbir. Daripada mereka hanya beberapa orang berjawatan PTD iaitu Muhammad Nor bin Haji Md. Yasin (Fakulti Islam), Dato` Abdul Mannan (Fakulti Islam) dan Mansur bin Ramli (Sastera). Ramai daripada mereka menjadi pegawai tadbir seperti di university-university  dan di jabatan-jabatan seperti Alias bin Omar, Jamaluddin Jusoh, Mat Ali bin Mat Daud, Yaakob bin Mat Noor, Abdul Rahman bin Mamat, Abdullah bin Jusoh, Mohd Kalyubi bin Ghazali, NurulHuda @ Ariffin bin Muda, Raja Ali bin Raja Busu,, Raja Hassan bin Raja Noor dan lain-lain.
40% daripada mereka di dalam berbagai kerjaya. Beberapa orang dari Graduan Sulung UKM terlibat dalam politik. Misalnya Ramli Ibrahim Ahli Parliman Kota Baharu PKR (2008-2013), Che Uda Che Nik – Kedah, Pas ( 2008-2013), Shafie Abu Bakar Pas (Adun Kajang 1999-2004 dan Adun Bangi 2008-2013), Shamsul Bahari bin Mat N. Sembilan UMNO (beberapa penggal),Amran Kasimin, Umno, Bangi (2004-2008) Dato` Md. Roshidi bin Haji Osman, Adun Pas (Kedah) Mereka ini sebelum menceburi politik mempunyai kerjaya tertentu contoh pensyarah, guru dan sebagainya. Jika dilihat sebahagian daripada mereka yang terlibat dalam politik sememangnya pemimpin pelajar semasa di kampus seperti Ramli Ibrahim (Pengasas dan Presiden Persatuan Mahasiswa PMUKM UKM (Dua penggal – 1970 -72), Shafie Abu Bakar (Pengasas dan Exco PMUKM – Dua Penggal 1970-1972) dan Che Uda Che Nik (Pengasas dan Pengerusi AJK Kolej Pertama UKM – Dua Penggal  1970-1972).
Sebagai kesimpulan UKM sejak dari awal mengeluarkan graduan-graduan bermuta. Kerjaya yang paling ketara dan berjaya ialah menjadi tenaga pengajar di UKM dan di university-university yang lain. Mereka Berjaya meneroka ilmu dan melahirkan pelapis-pelapis tenaga pengajar dan graduan-graduan di dalam bidang-bidang yang lain. Mereka sebahagian dari tenaga yang melonjak nama UKM ke peringkat Negara dan antarabangsa. Adapun dalam bidang-bidang yang lain Graduan Sulung tidak begitu menonjol. Di dalam bidang politik pun mereka adalah wakil rakyat biasa baik pada peringkat parlimen atau DUN. Walau bagaimana sebagai peneroka, pada umumnya mereka adalah berjaya dan juga kejayaan bagi UKM. Mereka menempa sejarah sebagai peneroka dan Graduan Sulung UKM.

Sekian.

October 30, 2014

Tiga Graduan Sulung UKM Terakhir Berucap: Asiah Sarji, Ramli Jaya Dan Koh Aik Khoon


BBB, 05 Syawal 1435 = 29 Oktober 2014 (Rabu):
 Selepas  Cikgu Nordin Awal bercakap – orang keenam, semacam tidak ada lagi yang lain mau bercakap, selepas  terhenti beberapa ketika, timbul  suara-suara meminta saudari  Asiah Sarji  (kini Prof. di UKM) bercakap.  Asiah dari Teluk Intan, Perak adalah pelajar sulung popular sejak UKM dibuka. Dia adalah pelajar lincah yang bergiat di dalam berbagai kegiatan baik pada peringkat university, kolej dan juga luar dari university. Sebelum memasuki UKM Asiah yang bergiat di dalam penulisan puisi pernah mendapat tempat di dalam penerbitan-penerbitan.


Apabila Dato` Abdul Rahman Ya`kob (kini Tun) Menteri Pelajaran yang dianggap berjasa kepada UKM terpaksa berhenti dari Menteri Pelajaran kerana menjadi Ketua Menteri Sarawak (bagi menstabilkan politik Sarawak), pelajar-pelajar UKM menunjuk perasaan, mendesak agar Dato` Abdul Rahman kekal sebagai Menteri Pelajaran. Akibat dari desakan dan terharu dengan kasih sayang mahasiswa UKM terhadapnya, maka pada 10 Julai 1970 Dato` Abdul Rahman Ya`kob terbang ke UKM dan disambut dengan penuh dramatic oleh mahasiswa/I UKM di hadapan foyer UKM. Gambar terpampang pada muka hadapan Utusan Melayu pada 11 Julai 1970 adalah Gambar saudari Asiah Sarji yang bertangisan menyambut ketibaan  Dato` Abdul Rahman Yakob. Turut menjadi berita juga oleh akhbar-akhbar lain.
Pada akhir tahun 1970 ini juga, kami mahasiswa Fakulti Sastera UKM menubuhkan Studi Kelab sastera UKM di bawah galakan Muhammad Haji Salleh tenaga pengajar di Fakulti Sastera.  Saudari Asiah Sarji adalah Setiausaha, saudara Chamhuri Siwar selaku Pengerusi dan Penulis selaku Timbalan Pengerusi. Dari kegiatan ini kami mengadakan berbagai-bagai aktiviti seperti mengadakan Malam Irama Sastera di UKM dengan kerjasama Dewan Bahasa dan Pustaka. Kami juga bekerjasama dengan Dewan Bahasa dan Pustaka mempromosi  drama `Bukan Lalang Ditiup Angin` oleh Nordin Hasan yang dipentaskan di Dewan Bahasa dan Pustaka . Saudara Rahman Shaari pelajar Maktab Perguruan Sultan IdrisTanjung  Malim pada masa itu adalah watak utama  dalam drama tersebut. Kami termasuk Asiah ke Hari Puisi Pertama yang diadakan di Pantai Kundur, Melaka. Kami termasuk Asiah menubuhkan Persatuan Mahasiswa UKM yang protem komiti dilantik pada akhir 1970 berkenaan. Demikian Asiah begitu popular sejak awal penubuhan UKM.Beliau berkhidmat dengan UKM hingga menjawat jawatan Profesor di Jabatan Sosiologi UKM.


Sebagaimana disebutkan di atas, apabila diminta bercakap, pada awal beliau menolak, tetapi akhirnya menerima bercakap. Menurut Asiah, ``Kami graduan sulung UKM memikul tanggungjawab yang berat bagi membuktikan kemampuan UKM dan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.  Kami adalah sebagai  berada di dalam makmal ujian, kami rela, walaupun layak ke university lain, tetapi memilih UKM``. Beliau menyebut tentang kegiatan sastera yang kami gerakkan peringkat awal. Antara yang memberi  sokongan dan datang berceramah seperti A. Samad Ismai (Ketua Pengarang Berita Harian dan juga New Straits Time) dan Usman Awang Penyair terkenal dari Dewan Bahasa dan Pustaka. Menurut Asiah, ``Kami adalah pelajar-pelajar yang sanggup berkorban kerana mempertahankan bahasa dan tanahair``.  Asiah mengangankan kiranya peristiwa yang kami lalui pada peringkat awal penubuhan UKM dari kegiatan-kegiatan, tunjuk-tunjuk perasaan diabadikan dalam rakaman. Dengannya dapat ditayang kepada  semua pelajar yang baru masuk UKM, dengannya dapat memberi keinsafan pada generasi baru UKM. Asiah sebagai generasi pertama UKM memberi   impak berkesan terutama dari kegiatan kemahasiswaan.
Ramli Jaya
Sebagaimana saudari Asiah, saudara Ramli Jaya bukanlah berhasrat untuk berucap, tetapi oleh kerana namanya tercatat di bawah senarai pelajar-pelajar graduan sains sebagai calon pertama menerima  Hadiah Pingat Emas Tuanku Intan Zaharah, Tengku Ampuan Besar Terengganu, maka sebagai pelajar cemerlang beliau diminta bercakap. Nama saudara Ramli Jaya sebenarnya tidak ada dalam senarai hadir (mungkin tak jawab atau tak ditanya tentang kehadirannya). Dia datang kerana dapat maklumat secara sepontan dari kawan dan kurang bersedia sambil menyebut, ``Saya juga berpakaian kurang sesuai dengan majlis ini !`` Sambil mengisyarat kepada pakaiannya
Berhubung dengan Anugerah Pingat Emas dari Terengganu itu agak lucu. Kata saudara Ramli Jaya, ``Tiga bulan selepas saya diumum sebagai Penerima Anugerah Pingat Emas itu, saya menerima surat dari Terengganu menyebut saya dipilih sebagai Penerima,`` tambah saudara Ramli, ``Anehnya saya tidak pernah terima Angerah itu hingga kini ! `` disambut ketawa sebahagian dari hadirin. Tambah saudara Ramli, ``Mungkin silap alamat dan tercicir di perjalanan,`` gurau saudara Ramli secara sinis. Tapi kata saudara Ramli, ``Yang menerima Anugerah itu pada tahun berikutnya, iaitu Dr. Kamaruddin Yusof menerimanya dengan selamat !`` Tambah saudara Ramli Jaya, ``Saya tak kisah sangat dengan pingat itu,`` ktanya.


Saudara  Koh Aik Khoon
Jangkaan tidak ada lagi yang berucap, tiba-tiba saudara Koh Aik Khoon yang duduk bersebelahan dengan Penulis ini bangkit berucap. Saudara Koh seorang yang lembut dan bersantun dalam pergaulan.  Saudara Koh dalam ucapannya menyatakan, ``Saya adalah salah seorang dari tiga pelajar  Sulung Cina yang belajar di UKM. Dua lagi ialah saudara Chew Hock Tong dan saudara Queck Ah Yong.`` Tambah saudara Koh, ``Tapi mereka berdua adalah di Fakulti Sastera, saya adalah satu-satunya pelajar Cina dalam Fakulti Sains dan graduate sebagai pelajar Sulung dari Fakulti Sains UKM.``
Saudara Koh adalah seorang yang setia dengan UKM, belajar di UKM dan menyambung pelajaran hingga ke peringkat Ph. D. dan berkhidmat  dengan UKM hingga mencapai pangkat Profesor Madya di Fakulti Sains Teknologi di UKM. Beliau juga menjadi Editor bagi Senadi Berita Alumni UKM. Harapannya, ``Satu masa graduan UKM sendiri dilantik menjadi Naib Canselor UKM.`` katanya.
Selepas saudara Koh bercakap, jam menunjukkan 2.00 petang. Masa berakhirnya majlis. Yang hadir bersalam-salaman antara satu sama lain sebagai menandakan berakhirnya  majlis.

Sekian.

October 29, 2014

Empat Lagi Mengimbau Pengalaman Sebagai Graduan Sulung UKM


BBB, 04 Zulhijjah =  28 Oktober 2014 (Selasa):
Selepas Datin Rusmiati Harun dan Penulis bercakap di sini dicatat empat lagi daipada  Sembilan  graduan bercakap:


1)      Saudara Azali Hj. Abdullah
Beliau lebih dikenali sebagai pelajar dari Singapura tapi kini menetap di Seremban. Secara bergurau beliau menyatakan, ``Saya tidak tinggal di asrama UKM (Kolej Pertama), tetapi banyak tinggal di asrama berkenaan secara setenggan``.  Menurutnya kebimbangan yang paling utama dalam pengajian ialah ketakutan tidak lulus kursus bahasa Inggeris dan matematik yang diwajibkan. Puan Yuhani, Puan Sharifah dan Dr. Basil adalah guru-guru  kami bagi  bahasa Inggeris
Menurutnya mahasiswa UKM terkenal tinggi dengan semangat kebangsaan. Mereka tidak peduli dengan anggapan pelajar UKM sebagai kelas dua. Kini terbukti UKM adalah merupakan universiti terbaik bukan saja di Negara ini, tetapi di dunia. Secara bergurau juga saudara Azali mengatakan. Sejak dari awal pengajian, kerana pelajar tidak ramai, kita boleh kenal siapa yang kerap ke library, siapa yang suka bercouple dan siapa yang kutu rayau. Namun mereka tidak abaikan pelajaran. Bukti mereka adalah graduan Sulung UKM sebagaimana kita saksikan pada hari ini.
2)      Prof. Bachok Mohd. Taib
Bila bangun bercakap secara bergurau beliau menyatakan, ``Saya bukan orang Bachok, Kelantan, saya tidak tahu mengapa ayah saya namakan saya Bachok !``
Beliau menggalurkan imbauan kepada empat perkara:
a)      Ada yang sengaja berbaris masa mula mendaftar di UKM membilang bilangan dalam barisan dan dia menyelinap dan mendaftar bagi no. 7, kerana masa itu popular film James Bond 007. Tapi katanya. ``Saya yang tak kisah dengan no. dapat no. Matrik 47 !``
b)      Sebagai pelajar Sains sosial yang wajib pilih tiga kursus wajib jabatan.  Kata saudara Bachok, ``Antara kursus yang saya pilih ialah Antropologi dan Sosiologi.`` Tambah saudara Bachok, ``Antara yang seronok memilih Antropologi dapat menyertai trip bersama Pensyarah  Dr. Aris Othman ke Cameron Highland. Di sana dapat bersama orang asli dan dapat bermain muzik bersama orang asli dan menggunakan  serampang dan sumpit, terasa benar-benar macam orang Asli,`` katanya. Beliau menambah mengikuti kursus Sosiologi beliau terkesan dengan pengajaran yang disampaikan oleh Abdul Rahman Embong – Tokoh akademik terkenal, terutama kursus `Sosiologi Politik`.
c)       Pengalaman yang tidak boleh dilupakan, katanya, ``Sejak masuk UKM, kita terseret dalam demonstrasi diajar oleh mahasiswa Universiti Malaya dan aktiivis-aktivis pada masa itu. Ada pelajar kita kena ketuk oleh FRU dan ada yang tertangkap dan terpaksa bermalam di dalam lokap, sebelum jaminan diusahakan.


d)       Untuk menghilangkan tekanan, tempat yang sering menjadi pilihan waktu malam ialah mengunjungi Restoran Amjal – Sebenarnya Warung. Di sini di tepi jalan ke universiti dalam suasana lampu malap, `` Kami bercakap-cakap sambil makan bagi menghilangkan beban tekanan pelajaran.`` Restoran Amjal  (Amin + Jalil) masih ada lagi hingga kini``
Menutup percakapannya kata saudara Bachok, ``Manis kenangan, terasa baru dilalui, walaupun kini saya sudah 65 tahun usia !`` katanya.
3)      Saudari  Nik Khatijah
Tipikal orang Kelantan, bertubuh kecil dengan namanya `Nik`  yang  mencerminkan bahawa dia memang orang Kelantan. Menurutnya selepas graduasi dari UKM, beliau memilih profession guru dan berkhimat di Kelantan dari guru siswazah biasa hingga akhirnya sebagai Timbalan Pengrah dan berkesempatan memangku selaku `Pengarah Pelajaran Kelantan` yang mempunyai guru-guru berkhidmat di Kelantan seramai 25,000 staff.
4)      Saudara Nordin Awal.
Antara pelajar sulung UKM adalah mereka yang telah berkeluarga. Mereka ini sudah bekerja dan terpaksa bercuti atau berhenti dari kerja dan berusaha mendapat sumber kewangan bagi menampung pelajaran dan keluarga. Nama popular bagi mahasiswa yang telah berkeluarga digelar ``Mahasitua``. Sebagai orang yang dianggap tua, mereka ini tidaklah bergaul sangat dengan pelajar-pelajar yang fresh dari sekolah. Mereka lebih bergaul sesama `mahasitua`. Setengah mereka tidak tinggal di asrama, sebaliknya menyewa rumah – biasanya di Pantai Dalam, Kg. Abdullah Hukum dan ada juga yang menyewa di Bangsar yang masa itu belum membangun, lantaran mereka berkeluarga dan antara mereka membawa keluarga atau sesakali membawa keluarga. Namun `mahasitua` ini agak bersungguh dalam pengajian. Sebagai bukti pada tahun pertama Ijazah Kepujian UKM (1974), tiga orang yang mendapat Kelas Satu semuanya dari kalangan yang sudah berkeluarga. Mereka adalah semuanya dari Fakulti Sastera, iaitu saudara Chew Hock Tong (Prgawai Penerangan), Zaid bin Awang (guru) dan Penulis (guru).
Saudara Nordin (guru) adalah salah seorang Mahasitua  yang sudah berkeluarga. Beliau tinggal di Bungsar dan dalam ucapannya beliau mengaku, tidak begitu bergaul dengan kalangan pelajar muda. Kalau keluar makan bersama dengan kalangan mahasitua – terutama sama guru.
Saudara Nordin mengimbau  peristiwa yang dialami semasa di Kampus Jalan Pantai, bahawa berlaku tunjuk perasaan. Beliau dan beberapa kawannya mengambil sikap memerhati sahaja. Menurutnya Prof. Dr. Syed Naguib datang meninjau tunjuk perasaan berkenaan dan terserempak dengan beliau dan kawan-kawannya. Beliau ditanya Prof. Dr. Syed Naguib, mengapa tidak turun sama. Beliau mengatakan, ``Saudara harus  turun sama menyokong tindakan pimpinan``. Tunjuk perasaan antaranya  menentang kehadiran Kitikachong  ke Malaysia, kerana beliau sebagai Perdana Menteri Thailand menekan umat Islam di Thailand. Ramai yang terbunuh dan hilang.

Sekian.

October 28, 2014

Pembangunan Fizikal: Perlunya Hospital Dan Wisma Citra UKM Di Kampus Bangi

BBB, 03Muharram 1436 = 27 Oktober 2014 (Isnin):
Perkara ketiga yang disentuh dalam ucapan Penulis pada Majlis Mengimbau Kenangan `Graduan Sulung UKM` ialah berhubung dengan pembangunan fizikal  Kampus UKM Bangi. Konsep pembangunan Kampus Bangi pada awal pembangunannya (1973) adalah dpengaruhi  falsafah yang dikatakan `Liberal` - mungkin istilah ini tidak tepat, maksudnya  `Pendidikan Integrated` yang diperkenalkan sejak awal pembukaan UKM di Jalan Pantai Baru. Maksud  `Pendidikan Integrated`  bahawa pelajar di dalam satu fakulti dikehendaki mengambil pelajaran dari  luar bidangnya. Sebagai contoh pelajar sastera dan pengajian Islam dikehendaki mengambil  mata pelajaran  sains dan metametik menurut kursus dan unit yang ditentukan, begitu pula pelajar sains dikehendaki mengambil mata pelajaran sastera dan pengajian Islam. Di dalam konteks ini bangunan yang didirikan hendaklah berdekatan yang memungkinkan pelajar bergerak ke kuliah-kuliah dengan segera. Lantaran itu kita lihat kampus UKM yang begitu luas (2.300 ekar), tetapi pembinaan bangunannya dalam kawasan yang sempit mengelilingi aliran anak sungai di tengahnya. Keliling inilah terdapat  bangunan pentadbiran, Fakulti Islam, Institut Alam dan Tamadun Melayu, Fakulti  Sastera, Fakulti Sains, Hal Ehwal Pelajar,  Perpustakaan, Fakulti Ekonomi  dan Perdagangan. Akibatnya  berlaku kesesakan dari segi bangunan dan kesesakan dari segi parkir. Pada hal konsep Pendidikan integrated tidak bertahan lama dan diubah sejak 1980an. Kursus yang diwajibkan bagi semua fakulti dan tak perlu berdekatan dari segi bangunan ditukar kepada  `Tamadun Islam` dan ditukar lagi kepada  `Pengajian Umum` dan kemudian dikenali dengan `Pengajian Malaysia`. Namun kesan dari falsafah  `Pendidikan Integrated` mencerminkan kelompok bangunan UKM peringkat awal. Jika tidak Kampus UKM adalah lebih cantik dan lawas jika bangunan dibina di atas kawasan landscaping yang teratus dan luas dan tidak bersesakan. Perubahan dari segi landscaping dan susun atur bangunan yang mengambil kawasan yang luas dan terbuka ialah apabila berlaku pembangunan bagi kampus lengkongan Kedua Yang menempatkan fakulti-fakulti bahasa,  Pendidikan, Undang-Undang dan beberapa yang lain. Walau bagaimana setelah  40 tahun (1973-2014) pembangunan fizikal kampus di Bangi, maaf untuk disebutkan, tidak ada bangunan berciri estetika yang mencerminkan identiti keilmuan dan budaya yang didukung yang dapat dimegah dan menjadi sebutan  dalam kampus dan keluar dari kampus.


Ambil saja bangunan fakulti Islam seharusnya bercirikan seni bina Islam dan berada di dalam kelompok bangunan masjid  dan kompleks Islam. Krdudukannya menempel dan berdekatan dengan bangunan pentadbiran adalah tidak sesuai. Demikian juga dengan bangunan Institut Alam dan Tamadun Melayu seharusnya bercirikan seni bina tradisional Melayu yang dipersesuaikan dengan  cirri moden. Bangunan fakulti  Sains tidak mencerminkan inovasi kesainan dan moden. Begitulah membawa kepada bangunan Fakulti Ekonomi dan Perdagangan tiada kecanggihan, tetapi semuanya mengambil konsep asas bangunan `rumah panjang bertingkat`.  Alangkah indahnya kampus UKM yang berada di belantara hijau jika dari awalnya  disusun di atas ruang yang luas berlandscaping menarik dengan binaan berciri estetik melambangkan peradaban dan budaya yang didukung. Istimewa dan lain dari yang lain. Mengapa para arkitek yang  merangka plan dan seni bina tidak memberi  perhatian pada elemen estetika yang mencirikan budaya dan kesenian bangsa ?
Walau bagaimana bagi perkembangan fizikal Kampus UKM umpamanya untuk pembangunan lengkongan ketiga, Penulis kaitkan dengan permohonan penduduk setempat Bangi dan sekitaran yang sedang membangun, bahawa UKM dengan kampusnya yang luas wajar membina Hospital Pengajian di Kampus Bangi.  Semasa belum wujud KLIA dan Putrajaya, memanglah tidak ramai penduduk dan Hospital Pengajian UKM didirikan di Cheras, tetapi  kini hospital Kajang dan Serdang sudah tidak dapat menampung pesakit-pesakit. Adalah wajar UKM mempunyai Hospital Pengajiannya di Kampus Bangi sebagai Hospital kedua bagi universiti  tersebut sebagai pusat pengajian perubatan di samping memberi  khidmat kemasyarakatan kepada penduduk di Bangi dan sekitarannya yang pertambahan penduduknya begitu pesat. Hospital ini seharusnya didirikan dalam kawasan utama dan menarik bersama fakulti-fakulti yang baharu. Seni binanya seharusnya bersifat moden, tetapi bercirikan Malaysia di dalam taman yang menarik.


Sebuah lagi bangunan yang wajar didirikan di Kampus Bangi di dalam lengkongan ketiga ini ialah bangunan yang kita namakan ``Wisma Citra UKM`, Bangunan ini mengambil fungsi sebagai `Wisma Pameran, Galeri dan muzium bagi UKM. Di dalam bangunan ini dipamerkan sejarah pendidikan dan perjuangan mendirikan UKM dengan tokoh-tokoh, kepimpinan UKM, carta-carta keilmuan dan pengajian di UKM, tokoh-tokoh Ilmuan dan tokoh-tokoh graduan. Pencapaian UKM dalam hiraki universiti terkemuka dunia. Pada bahagian yang lain dipamerkan  penghasilan dan kejayaan penyelidikan yang dilakukan di UKM dengan tokoh-tokoh,  buku-buku dan rekacipta yang dihasilkan. Pada bahagian galeri dipamerkan misalnya tokoh-tokoh bahasa yang berjuang bagi meningkatkan bahasa  Melayu, ulama` ulama pengarang, seniman-seniman, tokoh-tokoh sastera yang dilahirkan oleh UKM dan karya-karya mereka dan segala bahan seni yang ada kaitan dengan UKM.  Pada bahagian permuziuman diabadikan bahan-bahan dan monumen-monumen yang berhubung dengan UKM. Misalnya dari segi replika bangunan sejak zaman Jalan Pantai ke cawangan-cawangan dan penubuhan  kampus  di Bangi sendiri. Peralatan-peralatan penting dari perisytiharan penubuhan UKM, konvokesyen, perlantikan-perlatikan, penganugeraha-penganugerahan, upacara-upacara dan  berbagai bahan yang boleh dikategorikan sebagai bahan permuziuman. Satu bahagian penting ialah kedai jualan buku yang diterbit oleh UKM dan soveiner yang berhubung dengan UKM.
Peranan Wisma Citra UKM, bukan sekadar bangunan, tetapi ianya menjadi pusat kunjungan pengunjung dan pelancong yang dari Wisma Citra UKM ini sebagai one stop centre yang dari sini seseorang mendapat maklumat tentang UKM secara menyeluruh. Perlu disebutkan bahawa Kampus UKM di Bangi tidak bersifat mesra pengunjung. Wajahnya hanya dapat dilihat dari tepi jalan yang imej utamanya hanyalah masjid, Dewan Tun Canselor dan bangunan Koperasi Unikeb. Orang tidak mendapat gambaran menyeluruh dari segi fizikal, apa lagi dari segi institusinya sebagai universiti. Kampus UKM adalah tersorot dan terselindung ke belakang. Wisma Citra UKM hendaklah menjadi sebagai pusat publisiti berhubung dengan UKM. Ia hendaklah sebuah bangunan yang penting berlandscape dan berseni taman yang menarik. Reka bentuk dan seni binanya hendaklah mengambil bentuk seni bina tempatan  contoh istana atau rumah Melayu tradisi contoh rumah limas atau berpeleh dan berkelek anak  dengan tebar layar bertunjuk langit  dan kaya dengan seni ukir sama ada bermotif tumbuhan tempatan, awan larat dan bergeometrik design yang disesuaikan pula dengan seni bina moden yang mencerminkan daya kreativiti  dan berestetika tinggi yang memancarkan daya intelektual dan estetika peradaban bangsa.

Sekian

October 27, 2014

Adakah Bangi Benar-Benar Pemangkin Kemajuan UKM Dan Sebaliknya Seperti Diharap Tun Abdul Razak ?


BBB, 02 Muharram 1436 = 26 Oktober 2014 (Ahad):
Permohonan kedua Penulis dalam ucapan pada Majlis Mengimbau Kenangan `Graduan Sulung UKM` ialah dengan merujuk kepada harapan Tun Abdul Razak Canselor Pertama UKM dan juga Perdana Menteri Malaysia, Tun berharap, ``Bahawa dengan pembukaan Bangi adalah menjadi pemangkin kepada kemajuan UKM Dan Sebaliknya`. Dalam kata lain Tun berharap agar Bangi menjadi `Bandar Universiti` sebagaimana Cambridge menjadi `Bandar Ilmu kepada Universiti Cambridge dan Bandar Oxford menjadi `Bandar Ilmu` kepada Universiti Oxford. Demikian juga dengan  Lembah Silikon Valley di California mempunyai universiti  terbaik, iaitu University of California dan  Stanford University dan Route 128 yang mempunyai universiti terbaik di dunia, iaitu Harvard University dan Massachusette Institute of Technology (MIT). Adakah Bangi berciri Bandar Universiti sebagaimana bandar-bandar universiti di atas dan adakah harapan Tun Abdul Razak itu terlaksana ?
Jawapan adalah mengecewakan. Bangi baik sebelum wujudnya KLIA (1990an dan Putrajaya 2001) dilihat sebagai tidak ada hubungan dengan UKM. Sebelum ada KLIA dan Putrajaya – Bangi bukan tempat pilihan, tetapi sekadar menyediakan tempat tinggal kepada pekerja-pekerja kebanyakannya bawahan bagi UKM, UPM dan pekerja-pekerja kilang. Bila Bangi makin maju dengan adanya KLIA dan Putrajaya dan pasaran hartanah meningkat maju dan menjadi pilihan tempat tinggal berbagai golongan, Bandar Baru Bangi dilihat tidak lebih dari Bandar biasa dan tidak ada kaitan dengan UKM.
Penulis dalam ucapan mengharapkan pihak UKM sama memberi  perhatian terhadap Bangi dan sama mempertingkatkan imej Bangi sebagai `Bandar Ilmu` yang diharapkan oleh Tun Abdul Razak. Ianya perlu melalui plan-plan teratur dan program-program terancang yang melibatkan agensi-agensi, kerajaan negeri dan juga Persekutuan. Sesungguhnya pembangunan Bangi  Bandar yang paling dekat dengan UKM akan turut sama menaikkan imej UKM dan UKM tidak sepatutnya menjadikan Bangi sekadar jalan laluan keluar masuk ke kampus sahaja.


Walaupun harapan agar `Bangi` menjadi Bandar Universiti` tidak kesampaian, usaha dilakukan memprojekkan Bandar Baru Bangi sebagai `Bandar Ilmu`. Misalnya sempena Sambutan 30 Tahun  Bandar Baru Bangi mulai 30 Julai – 1 September 2007, mulai dipopularkan bahawa `Bangi Bandar Ilmu`. Pada masa Penulis sebagai Adun Bangi (2008-2013) Perasmian Bangi Bandar Ilmu ini telah dilakukan oleh Y.A.B. Tan Sri Dato` Seri Abdul Khalid bin Ibrahim Menteri Besar Selangor pada 22 Jun 2008 bertempat di KUIS. Pelancaran `Bangi Bandar Ilmu`  kemudiannya diikuti pihak Negeri yang kemudian turut mengadakan Hari Ilmu selepas itu mulai setiap 26 Jun 2010 setiap tahun.
Konsep `Bangi Bandar Ilmu` adalah berdasarkan kegiatan keilmuan berlaku di Bandar itu seperti di masjid, surau dan institusi-institusi keilmuan dan Bangi dikelilingi oleh berpuluh Pusat Pengajian Tinggi seperti UKM, UPM, USIM, Nilai Universiti, Universiti Multi Media, German-Malaysian Institute, French- Malaysian Institute, Lim Kok Wing University, KUIS, Mara Universiti, Kolej Dar Al-Hikmah dan berpuluh-puluh Pusat Penyelidikan. Walau bagaimana di tengah berbagai-bagai pengajian tinggi, UKM adalah universiti  utama yang menjadi harapan Bangi, lantaran Bangi diwujudkan pada asalnya berkait dengan kewujudan universiti  tersebut dan imej Bangi sebagai Bandar Ilmu diharap lebih merupakan pancaran dari UKM di samping berbagai-bagai universiti   dan pusat-pusat pengajian tinggi yang lain.
Dari segi  operasi  menjadikan` Bangi Bandar Ilmu` pihak Adun Bangi pada masa itu memperuntukkan setiap tahun  peruntukan antara tertinggi kepada  kegiatan keilmuan, di samping keagamaan dan kebajikan. Peruntukan dibelanjakan bagi member insentif kepada pelajar-pelajar di Dun Bangi dari peringkat rendah hinggalah kepada peringkat tinggi. Menggalakkan penyebaran keilmuan melalui masjid dan surau. Lawatan-lawatan dibuat kepada beberapa pengajian tinggi berkenaan – tidak UKM sebagai menjalinkan hubungan dan kerjasama dengan pengajian-pengajian tinggi berkenaan, terutama di dalam bidang keilmuan dan kemasyarakatan.


Bagi merakamkan konsep, gagasan dan merealisasikan Bangi Bandar Ilmu pihak Adun Bangi melalui Sekretariat Bangi Bandar Ilmu yang ditubuhkan bagi mempromiosi dan meningkatkan Bangi Bandar  Ilmu telah menerbitkan  tiga buah buku berhubung dengan Bangi Bandar Ilmu, iaitu:
1)      Bangi  Bandar Ilmu (2012)
2)      Gagasan Bangi (2012)
3)      Merealisasikan Bangi Bandar Ilmu (2014)
Buku Bangi Bandar Ilmu ialah rakaman kegiatan Di Dun Bangi, khususnya mengenai kegiatan keilmuan di Dun tersebut, manakala Gagasan Bangi ialah himpunan esei mengenai Gagasan Bangi yang dipertandingkan di kalanghan pelajar universiti pada peringkat ijazah pertama, Sarjana dan Ph. D. dan buku Merealisasikan Bangi Bandar Ilmu ialah hasil dari Bengkel Bangi Bandar Ilmu yang dianjurkan oleh Pemuda Prihatin dengan kerjasama Sekretariat Bangi Bandar Ilmu  dan diambil inisiatif oleh Sekretariat Bangi Bandar Ilmu menerbitkannya.
Pendek kata usaha memprojekkan Bangi Bandar Ilmu telah dan sedang dilakukan, adalah diharapkan akan mendapat kerjasama terutama dari UKM, di samping berbagai universiti  dan pasat-pusat pengajian tinggi disekitar dan di sekeliling Bangi. Antara bidang dan ruang kerjasama yang dapat dilakukan ialah seperti:
1)      Meningkatkan prestasi  pelajar-pelajar di sekitar Bangi dan insentif di atas kejayaan
2)      Mengadakan pertandingan di kalangan pelajar seperti penulisan, sukan dan sebagainya
3)      Mengadakan konvensyen keilmuan antara pengajian tinggi di Bangi
4)      Mengadakan pameran dan pemasaran buku pengajian-pengajian tinggi di Bangi
5)      Mengambil bahagian dan memeriahkan Hari Ilmu Bangi setiap 22 Jun setiap tahun
6)      Pengajian-pengajian tinggi mengadakan hari terbuka bagi pelajar dan penduduk Bangi.
7)      Mengadakan Hari Sukan antara varsity dengan pelajar dan penduduk
8)      Mengadakan kegiatan kemasyarakatan oleh pengajian tinggi seperti Hari Kesihatan dan Kerjaya
9)      Memilih Bangi melaksanakan kajian-kajian  yang dihasilkan oleh university mana yang bersesuaian
10)   Memberi peluang penduduk menghadiri kursus pendek yang releven dengan mereka seperti ekonomi rumah tangga, menentang inflasi, keluarga bahagia dan sebagai.
Seterusnya berbagai program lain yang difikirkan bersesuaian untuk dilaksanakan.

Sekian.

October 26, 2014

Perlunya Mekanisme Bagi Graduan Sama Prihatin Terhadap UKM

BBB,  01Muharram 1436 = 25 Oktober 2014 (Sabtu) Daripada apa yang telah dibincangkan adalah merupakan cadangan pertama dari Penulis apabila bangkit mengambil peluang bercakap, apabila peluang berkenaan dibuka. Dalam kata lain Penulis memaklumkan kepada majlis bahawa perlu diwujud atau dipulihkan kembali Persatuan Siswazah UKM (PERSIS UKM) bagi mencerminkan benar-benar bahawa apa yang dikatakan kegiatan alumni UKM itu adalah benar-benar digerak dari kalangan siswazah, graduan atau alumni UKM.  Kita sebenarnya tidak begitu jelas bagaimana pembentukan perwakilan alumni dilantik pada peringkat permulaan yang mengadakan kegiatan-kegiatan hingga membawa kepada usaha mendirikan bangunan alumni, tetapi terbengkalai yang membawa kepada malap atau terkuburnya persatuan alumni berkenaan. Walau apa pun cara lantikan yang telah dilakukan sebelumnya, Persatuan berkenaan perlu kembali diwujudkan, tetapi tidak semestinya mengikut pola perlantikan yang telah dilakukan sebelumnya, sebaliknya perlu kepada pendekatan dan mekanisme baru yang lebih praktikal yang dilihat sebagai badan yang mempunyai ahli-ahli yang prihatin terhadap UKM. Satu pendekatan yang Penulis Nampak bersesuaian ialah dengan mengwujudkan Dewan Siswazah yang dari dewan ini dipilih exco dan dari exco ini dipilih (Presiden) mewakili alumni berada di dalam Majlis UKM. Cara memilih Ahli Dewan – ialah berdasarkan pemilihan peringkat negeri. Pada peringkat permulaan berdasarkan bank maklumat graduan yang ada pada universiti  dipilih Ahli Dewan  seorang dari setiap negeri secara potem komiti. Protem komiti perlu disah atau ditukar dalam masa  setahun berdasarkan pemilihan oleh siswazah pada peringkat negeri dan pusat. Ahli Dewan ini perlu bersidang secara penggal dalam setahun (4kali).  Dalam sidang awal mereka memilih Presiden dan exco beberapa orang dari mereka mengikut keperluan jawatan – Contoh lima bidang misalnya Dasar dan Polisi Universiti (Presiden), Lima Exco di bawah Presiden ialah Akademik, Pembangunan, Komunikasi Dan Citra Universiti, Kebajikan (terhadap universiti, ahli dan masyarakat) dan Kewangan. Kabinet pentadbiran hendaklah dipilih sekali bagi lima tahun berdasarkan pemilihan tiap negeri yang diangkat ke pusat yang  bersidang memilih Presiden dan exco. Kita berharap pemilihan dibuat sebagai wakil siswazah negeri terhadap alumni dari kalangan yang Berjaya di dalam bidang atau profession masing-masing. Dengan kejayaan dan kedudukan mereka di tengah masyarakat dapat mereka membawa kejayaan di dalam memimpin alumni yang memberi impak dan imej yang baik pula kepada universiti.


Perlu diingat  bahawa universiti bukan saja adanya kampus dengan pentadbir dan tenaga pengajar, tetapi sama pentingnya ialah pelajar-pelajar, termasuklah graduan-graduannya, sebenarnya dari graduan yang dilahirkan dinilai tinggi atau rendahnya mutu sesebuah universiti. Kaitan graduan dengan universiti   adalah berterusan dan cinta mereka terhadap universiti  yang mnendidik mereka adalah berterusan. Lantaran itu mereka patut diberi peluang sama menjunjung dan memajukan universiti. Dengan melantik perwakilan graduan melalui Dewan Siswazah, banyak sumbangan yang dapat diberi.
Misalnya Presiden Siswazah dapat membincang dalam dewan sejauhmanakah falsafah, dasar, polisi  dan halatuju yang selama ini digariskan dapat diikuti dan dilaksanakan oleh universiti. Begitu juga dengan kedudukan dan pencapaian universiti  berbanding dengan universiti-universiti terkemuka di dunia. Sejauhmanakan kerjasama diadakan dengan universiti-universiti, terutama dengan universiti-universiti terkemuka di luar Negara.
Exco yang dilantik bahagian penyelidikan bekerjasama dengan Timbalan Naib Canselor bahagian penyelidikan bagi menggerak dan memajukan bidang penyelidikan yang amat penting di universiti. Kejayaan di dalam bidang penyelidikan melonjak nama atau kelompok penyelidik dan nama universiti dan bagaimanakah hasil penyelidikan ini dapat dimanfaatkan baik oleh pihak universiti atau Negara. Pihak exco siswazah juga dapat bekerja sama dari segi pembangunan fizikal universiti, pembangunan mahasiswa dan bidang-bidang keilmuan dan penerbitan-penerbitan yang berhubung dengannya. Persatuan Siswazah dan ahli-ahli dapat memprojek dan meningkatkan imej universiti  melalui kepakaran graduan, kerja-kerja yang dilakukan melalui persatuan siswazah baik pada peringkat pusat atau di negeri-negeri. Pada peringkat negeri misalnya Pejabat Alumni  patut diwujudkan  yang menjadi pusat kegiatan siswazah. Melalui persatuan peringkat negeri mereka dapat melakukan kebajikan melalui kepakaran masing-masing. Misalnya penasihatan dari segi ekonomi dan pembangunan. Dengan kepakaran yang ada pada siswazah mereka diharap dapat menjana kewangan bukan setakat untuk kegiatan persatuan pada peringkat pusat dan negeri, tetapi  juga dapat menjanakan kewangan bagi universiti.
Apa yang harus  dilihat, bahkan dilaksanakan, bahawa para graduan adalah keluarga universiti  yang mereka sama menumpahkan kasih sayang dan mau kelurganya berjaya. Jadi di dalam konteks UKM mereka hendaklah diberi ruang melalui perlantikan sebagai wakil siswazah – melalui persatuan yang membolehkan para graduan sama member idea dan tenaga intelektual  sama memajukan universiti.

Sekian.

October 25, 2014

Imbauan Kenangan, Luahan Hati Dan Cadangan: Graduan UKM Tiada Saluran Bersuara ?


BBB,  29 Zulhijah 1435 = 24 Oktober 2014 (Jumaat):
Selesai jamuan tengahari Pengerusi Majlis memberi  ruang kepada Graduan Sulung UKM menyampaikan ucapan secara santai mengimbau kenangan, meluahkan rasa hati atau menyampaikan sebarang cadangan. Peluang yang diberi tidak dipersia-siakan, bahkan mendapat sambutan. Agak ramai  Graduan Sulung berkesempatan bercakap  memakan  masa hampir sejam hingga ke jam 2.00 petang.
Graduan Sulung pertama mengambil peluang bercakap ialah Datin Rusmiati bt. Harun Graduan dari Fakulti Islam yang bagi  Penulis masih basah dalam ingatan bahawa beliau  merupakan `Pemenang Timbalan Tokoh Freshie` bagi Malam Freshie Pertama  (1971) diadakan di ODT, di UKM, Jalan Pantai, Pantai Baru, Kuala Lumpur. Dari ucapan yang disampaikannya dapat difahami, bahawa selepas menamatkan pengajian di UKM Rusmiati berkhidmat sebagai Pegawai di Bahagian Hal Ehwal Islam di Jabatan Perdana Menteri yang kini dikenali sebagai JAKIM yang pejabatnya pada masa itu ialah berhampiran dengan Masjid Negara, Kuala Lumpur.  Rusmiatai  semasa di universiti (UKM)  adalah mahasiswi berkeperibadian tinggi. Di bawah beberapa Pengarahnya Datin Rusmiati mempertingkatkan imej JAKIM dan memperluaskan bidang dakwah, termasuklah mengeluarkan banyak bidang dan bahan penerbitan, antaranya penulisan-penulisan kreatif yang dipertandingkan dan Penulis sering menjadi antara panel penilai.


Penulis juga mengambil kesempatan sebagai orang kedua bercakap. Sebenarnya  isu pertama yang Penulis bangkitkan ialah apa yang Penulis telah bercakap dengan  Ybhg. Prof. Datuk Dr. Noor Azlan Ghazali, ketika semeja bersama dengannya,  iaitu tentang Persatuan Alumni UKM yang pernah wujud dan kini sebagai tidak wujud lagi, apakah yang terjadi dengan persatuan ini dan bagaimanakan projek pembinaan bangunan alumni yang dengarnya telah terbengkalai begitu lama ?
Soalan ini mungkin tidak menyenangkan Naib Canselor, tetapi Penulis berpendapat ia adalah isu penting yang berkait dengan kepentingan 170 ribu graduan UKM di seluruh Negara, bahkan di luar Negara. Mereka adalah suara dan kuasa yang kuat yang sepatutnya berhak menyuarakan pendapat bagi memajukan UKM, mengkritik dan memberi  cadangan, bahkan seharusnya sama jatuh bangun dengan UKM. Mereka adalah `Anak-Anak` dilahirkan oleh UKM yang pasti mau mempertahankan maruah, integriti  dan bermegah dengan UKM.
Naib Canselor mengaku bahawa Persatuan Alumni UKM wujud, tapi tidak pasti kepimpinan, tetapi dalam percakapan, beliau tidak mau bercakap panjang tentang isu kepimpinan alumni. Bangunan yang didirikan oleh Alumni yang terbengkalai itu menurutnya, bakal diruntuhkan, kerana kerosakan dan tidak sesuai dari segi spesifikasi bangunan. Tetapi pada pendapat Penulis, sekali lagi tentang alumni ianya penting. Sepatutnya Majlis Menghormati Graduan Sulung UKM pada hari ini adalah dianjur oleh Persatuan Alumni UKM atau sekurang-kurangnya dengan kerjasama Persatuan Alumnai UKM dan sepatutnya dalam aturcara Majlis hari ini antara agenda yang disusun ialah ucapan Presiden Alumnai UKM yang sepatutnya Presiden ini menjadi jurucakap kepada seluruh alumni dan seharusnya ia juga menjadi Ahli Majlis UKM yang mewakili Alumn i yang membawa suara, cadangan dan kritikan bagi memajukan UKM.
Apa yang didapati dan apa yang dinamakan `Alumni UKM` yang mempunyai Pejabat Alumni dan penerbitan yang dinamakan`Berita Alumni UKM`  adalah bersifat `sebelah pihak`, bermaksud, `Alumni UKM` ini sebenarnya adalah satu bahagian pentadbiran  UKM yang mempunyai Pentadbir dan kakitangannya sendiri, bukan ada pegawai, tenaga atau lantikan dari alumni. Apa yang dikatakan `Suara Alumni` adalah suara Tadbiran UKM melalui kakitangan Pejabat Alumni berkenaan. Dalam kata yang lebih jelas ia adalah pendekatan yang diambil oleh jabatan berkenaan tentang alumni dan bukan sebenarnya dari suara hati mereka. Namun agak anih, tanpa wujudnya Persatuan Alumni pada peringkat Pusat, namun wujudnya persatuan-persatuan alumni seperti Alumni UKM Pulau Pinang, Persatuan Alumni UKM Sarawak,  Alumni UKM Sabah, Alumni UKM Fakulti Pendidikan, bahkan Alumni  Yokyakarta ! (Senadi, Bil. 8, Dis 2012: 16-17). Adalah difahamkan dimaksudkan dengan Persatuan Alumni setempat yang mengadakan kegiatan, maka dinisbahkan ianya sebagai Persatuan Alumni setempat berkenaan yang kegiatannya sampai ke Jabatan Alumni UKM di Bangi. Dalam kata lain tidak wujud Persatuan Alumni secara berpusat dan berorganisasi yang ditadbir oleh graduan atau siswazah UKM sendiri. Terjadinya sedemikian diakibatkan oleh factor utama:
1)       Kegagalan pentadbiran Alumni  yang sah diwujudkan di  peringkat induk ditambah dengan kegagalan menyiapkan bangunan alumni yang implikasinya memasalahkan banyak pihak.
2)      Pihak UKM mengambil jalan mudah yang pentadbiran alumni adalah pentadbiran university, bukan dari kalangan alumni. Apa yang dikatakan Persatuan Alumni ` setempat ialah ikatan longgar berdasarkan ada kelompok graduan UKM di satu tempat yang mengadakan kegiatan, maka diiktiraf sebagai kegiatan alumni UKM di tempat berkenaan.
3)      Pendekatan diambil bagi memudahkan UKM mengendalikan sebarang kegiatan berhubung dengan alumni, tanpa dikaitkan dengan persatuan atau organisasi graduan yang sepatutnya wujud. Misalnya mengadakan majlis Menghormati Pencapaian Graduan UKM seperti dalam bidang politik, perniagaan, kewartawanan yang pernah diadakan.


4)      UKM adalah `Berpolitik Kampus`, kerana tanpa wujudnya Persatuan Alumni sebenarnya, maka UKM dapat mengelak dari implikasi politik yang akan timbul akibat dari kelainan aliran politik yang timbul dari berbagai graduan yang berada di dalam Persatuan Alumni UKM.
5)      UKM sebenarnya tidak mempunyai apa yang dikatakan `Autonomi Universiti` dan sebenarnya dikawal dari atas. UKM bukan saja tidak berusaha mewujud atau mengaktifkan Persatuan Alumni secara sah yang ditubuhkan oleh graduan UKM dan dianggotai oleh mereka secara berpusat dan juga secara bercawangan. Bukti bukan saja ketiadaan usaha memperkasakan Persatuan alumni secara sah, tetapi kewujudan Persatuan Mahasiswa UKM (PMUKM) yang berperanan besar di dalam membina dan memprojekkan imej kemahasiswaan UKM sejak empat dekad berlalu semacam tidak diiktiraf dan tidak diberi kedudukan sebenarnya di UKM, bahkan tahun-tahun mutakhir PMUKM diusaha menghapuskannya.
Kita melihat dalam usaha UKM membina kecemerlangan ada pendekatan bahkan tindakan menyekat saluran dan kebebasan  bagi graduan memberi  pendapat melalui saluran persatuan yang sah. Tindakan ini adalah  merugikan UKM.

Sekian.