MEMPERKASAKAN BAHASA MELAYU

MEMPERKASAKAN BAHASA MELAYU

(Fikrah Bangi: 310),

BBB: 07 Zulhijjah 1440H. = 08 Ogos 2019M. (Khamis).

Tugas semua pihak pada masa kini adalah memperkasakan bahasa Melayu semaksimum potensi yang mungkin sehingga bahasa itu menjadi bahasa yang unggul dan bermaruah di tanah air dan di persada antarabangsa, sesuai ianya sebagai bahasa kelima terbesar di dunia. Harapan ini bukan sesuatu yang mustahil. Sehingga kini bahasa Melayu yang digunakan sebagai bahasa ilmu dan perantaraan di pengajian-pengajian tinggi di negara ini dalam tempoh setengah abad memperlihatkan kejayaan-kejayaan. Pada peringkat rendah dan menengah  tidak dapat dipersoalkan bahawa pelajar-pelajar dapat meneruskan pengajian dengan baik dan sebahagian besar daripada mereka berjaya menyambung pengajian di universiti-universiti di negara ini atau ke luar  negara dan mereka berjaya di dalam pengajian mereka.

Kalau kita lihat pada universiti-universiti awam di negara ini saban masa bila dibuat penilaian, maka universiti-unioversiti berkenaan seperti universiti Malaya, Universiti Kebangsaan Malaysia, Universiti Putera Malaysia, Universiti Sauins Malaysia mengekalkan tempat terbaik  antara ratusan universiti di Asia, bahkan berada pada ranking yang baik di dunia.

Masalah yang dihadapi, jika pada tahun-tahun 1960an Jepun, Korea, bahkan China tidak jauh dari segi kemajuan berbanding dengan Malaysia, tetapi kini mengapa jepun, China dan Korea jauh meninggalkan Malaysia, Mereka maju di dalam bidang sains dan teknologi dan mereka kukuh dari segi ekonomi, tetapi mengapa Malaysia, masih tertinggal ke belakang ?

Untuk mengatakan bahawa mereka berkemahiran dalam bahasa Inggeris adalah tidak benar. Masing-masing menggunakan bahasa ibundsa masing-masing. Dapat diambil kesimpulan, penggunaan bahasa ibunda tidaklah menghalang dari mencapai kejayaan di dalam bidang sains dan teknologi, bahkan di dalam lapangan ekonomi.

Cadangan setengah pihak untuk kembali menggunakan bahasa Inggeris di dalam bidang Sains dan Matematik di dalam bahasa Inggeris ternyata bercanggah dengan logik bahasa, bahawa bahasa ibunda tidak mampu maju di dalam bidang sains, teknologi dan ekonomi tidak benar  sebagaimana terbukti kemajuan yang dicapai oleh negeri Jepun, Kore dan China. Kelemahan kita bukan kerana kelemahan bahasa, tetapi kelemahan idea yang tidak mampu berkreatif dan berinovatif. Oleh kerana itu negara, khususnya universiti hendaklah memimpin keilmuan, menjana daya kretiviti dan inovasi bagi memajukan negara  di dalam semua bidang.

Kita berpendapat sudah tiba masanya pengajian-pengajian tinggi jangan  terpesona dengan sindrom seronok melihat universiti masing-masing berada di dalam ranking universiti terbaik di dalam negara, di Asia, bahkan di dunia, sedangkan kita tidak dapat melihat apa yang dicapai itu diperturunkan kepada praktikal penghasilan yang dapat dinikmati masyarakat dan jelas kelihatan kemajuan kita di dunia. Kerajaan perlu mengambil inisiatif itu untuk diaplikasikan penggunaannya di tengah masyarakat atau apakah yang diperbesarkan itu tidak berkait dengan penghasilan, tetapi  sebenarnya tidak memberi erti yang sebenarnya dari segi manfaatnya kepada masyarakat.

Kerajaan atau `Kementerian Keilmuan` hendaklah mengambil inisiatif menyatukan apa yang dicapaidan memperturunkan kepada masyarakat. Penghasilan, kreativiti dan inovasi perlu ditonjolkan yang pada akhirnya digunakan oleh industri dan berbagai institusi yang dapat menonjolkan pencapaian institusi dan negara. Hingga kini kita tidak dapat melihat penghasilan yang jelas dari apa kejayaan yang dicapai oleh universiti-universiti berkenaan. Pihak kerajaan jangan bersifat gila tolak terhada PPSMI yang digunakan pada tahun-tahun 1983 hingga 1993 yang nyata gagal dan merugikan kewangan negara  beribu juta dalam masa satu dekad  secara eksperimen tersebut.

Semua pihak terutama institusi-institusi ilmu perlu berusaha meningkatkan  ilmu, kreativiti dan inovasi dalam bahasa ibunda agar kita menjadi bangsa yang unggul beridentiti dan berjati diri seperti Jepun, Korea dan China yang masing-masing menggunakan bahasa ibunda masing-masing.

Sekian.