PERJUANGAN BAHASA YANG MAKIN MALAP:: PERLU PIMPINAN DINAMIK

PERJUANGAN BAHASA YANG MAKIN MALAP: PERLU PIMPINAN DINAMIK

(Fikrah Bangi: 127),

BBB, 18 Jamadil-Awwal 1440H. = 24 Januari 2019M. (Khamis).

Tajuk Berita Harian hari ini, ``Beri DBP taring``, menarik Penulis menulis berkait topik berkenaan pagi ini.

Meskipun tiada sebarang pertrukaran polisi terhadap  Bahasa Kebangsaan (Bahasa Melayu), tetapi kini terasa bahasa itu makin malap. Kecintaan terutama di dalam kalangan koperat dan elit  terhadap bahasa itu semakin menurun.  Pemimpin-pemimpin sebagai sering tersiar dalam media letronik, makin galak menggunakan bahasa Inggeris dalam ruang-ruang yang sepatutnya lebih wajar  menggunakan Bahasa Kebangsaan. Dari segi psikologi dianggap menggunakan Bahasa Kebangsaan tidak standard dan rendah dari menggunakan bahasa Inggeris. Kita tidak menentang bahasa Inggeris menurut kesesuaian, tetapi begitulah keadaan yang dialami oleh Bahasa Kebangsaan. Mengapakan gejala sedemikian berlaku ?

Kita merasa penekanan terhadap bahasa itu oleh berbagai pihak tidak lagi dianggap penting. Bahasa itu masih berpaut pada dasar bahasa pada pengajian-pengajian, penggunaan di Parlimen dan majlis-majlis rasmi yang dikehendaki menggunakan bahasa Kebangsaan. Di luar daripada itu tiada kemestian dan berlaku polarisasi penggunaan. Kalangan elit dan atasan lebih mesra menggunakan bahasa Inggeris, kerana dirasa lebih intelektual dan tinggi dari segi status, manakala kalangan bawahan menggunakan bahasa kebangsaan yang sesuai dengan kedudukan mereka yang rendah.

Sebagaimana dikatakan tiada pertukaran polisi terhadap Bahasa Kebangsaan, tetapi tiada penekanan dan pendekatan seperti  oleh Kementerian Pendidikan terhadap memperkasakan Bahasa Kebangsaan. Sebagai contoh Dewan Bahasa dan Pustaka yang terletak di bawah Kementerian Pendidikan dibiarkan terumbang ambing. Kita tidak tahu siapa pimpinan Dewan Bahasa dan Pustaka dan apakah yang dilakukan oleh badan berkenaan. Kita rasa ada kelemahan pimpinan pada badan itu di dalam memperkasakan Bahasa Kebangsaan. Tiada tokoh segigih Syed Nasir dan Hasan Ahmad dalam memperjuang dan memperkasakan Bahasa Kebangsaan. Kita tidak melihat lagi keluaran majalah-majalah  seperti Dewan Masyarakat, Dewan Sastera, Dewan Budaya, Dewan Siswa dan Dewan Pelajar yang memupuk perkembangan Bahasa Kebangsaan. Tiada lagi kegiatan mengeluarkan buku-buku ilmiah seperti dahulu. Tiada lagi pengiktirafan secara pertandingan dan penilaian yang diberi terhadap  karya dan penulis. Terasa perkembangan Bahasa Kebangsaan kini amat kaku.

Yang kita lihat kerajaan yang memerintah sekarang tidak menganggap penting untuk memberi perhatian terhadap Bahasa Kebangsaan. Apa yang ada dan setakat yang berjalan, biarlah terus begitu. Bahasa Kebangsaanb berkembang atau tidak tidak kisah. Tidak ada secara rasmi, tetapi ada semacam trend ke arah multi-lingual sesuai dengan arah politik semasa.

Kementerian Pendidikan yang dianggap pihak yang bertanggungjawab terhadap pendidikan dan bahasa, kelihatan masih tercari-cari tapak dan pendekatan mengukuhkan kementerian itu dan soal Bahasa Kebangsaan bukan suatu yang prioriti dan cukuplah dengan trend dan polisi yang ada. Kementerian Pendidikan sebagai kementerian yang  di bawahnya Dewan Bahasa dan Pustaka sepatutnya memberi perhatian terhadap Dewan Bahasa dan Pustaka yang dilihat kini lemah dan terumbang ambing. Perkara yang penting berhubung dengan agensi itu ialah melantik kepimpinan berwibawa,  memberi kuasa dan peruntukan yang mencukupi untuk menjalankan kegiatan. Jika Kementeria Pendidikan tidak mampu, sewajarnya Dewan Bahasa dijadikan sebuah Badan Bebas berotonomi. Diberi kuasa menjalankan polisi dan pendekatan bagi memperkasakan Bahasa Kebangsaan. Peruntukan secukupnya  sebagaimana disebutkan di atas diberi kepada agensi tersebut.  Pimpinan yang setara atau lebih wibawa dari  Syed Nasir dan Hasan Ahmadperlu dilantik. Contoh kegiatan seperti tahun 1960-1980an  perlu menjiwai pimpinan Dewan Bahasa dan Pustaka dengan kesesuaian dengan situasi kini. Yang perlu ada kesedaran dan kecintaan pada pimpinan atasan terhadap Bahasa Kebangsaan dan merangka pendekatan positif dan dinamik memajukannya.

Sekian.